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高考志愿填报指导

  

胸中有丘壑,方能遂心愿

             ——高考志愿填报指导

                           合肥市第九中学校长张国正

高考在即,如何填报志愿,让学子们进入心仪的大学,选择到自己心爱的专业,的确是一门艺术。笔者多年从事高中基础教育管理工作,对如何填报志愿有自己的思考,今不揣冒昧,以飨莘莘学子和家长们。

一、要认真研读《安徽省普通高校招生报考指导》,做到心中有“纲”,心里不慌。

 阅读报考指导,要参透今年招生的政策和规定,分清志愿的批次,记住填报的时间(含征集志愿),结合自己的体检报告知晓自己的志愿填报有无专业限制的要求。

需要强调的是提前批次本科分为军事(含国防生)、公安(含公安现役)、免费师范、免费医学定向和其他共5类,考生的提前批次志愿只可选报一类。在上述5类之后,本科提前批还单设若干特殊类型招生录取批次,分别为农村贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)、省属重点高校招收农村学生专项计划(简称地方专项计划)、自主招生(含农村学生单独招生﹤简称高校专项计划﹥。

考生要对照自己的条件,给自己多一次选择的机会。需要提醒的是填报提前批次的考生,如果被录取,后面的普通本科和高职的录取就没有机会了。这就是所谓的“鱼和熊掌不可兼得”。

艺体类的志愿填报,《报考指导》上有详细说明,在此不赘述。

二、要知晓自己的高考分的省内排名顺序,明确平行志愿的投档、录取原则与程序。

对平行志愿投档、录取的理解,要避开三个误区:

误区一是认为同一批次可多次投档。平行志愿投档是一次投档,集中一次性录取 。换言之,你的电子档案如被A志愿的学校检索到,符合该高校的最低投档线,B志愿等其他志愿的高校是看不到你的信息;如果你最终没有被A志愿的学校录取,同一批次其他的学校也录取不了你。

误区二是只重分数,不重位次。因为分数不是最主要的因素,最关键的是学生的全省排名,也就是位次。 知晓所选报的学校和专业近三年的位次和分数极为重要。

误区三是不填“专业服从”,侥幸任性。考生们往往关注高校往年的提档线和今年预测的提档线,却不知一所高校的各类专业的录取分数相差很大,一旦考生选择的都是热门专业或该校的强势专业,达不到该专业的录取线,如果不填专业服从,高校就无法对你的专业进行调剂,考生就会惨遭退档的厄运,成为死档。

三、确立志愿填报的支持参数,找到学校、城市、专业、就业的最佳平衡点,确保志愿选择的效果最大化。

1、地域选择

    学校如处在一线城市、新一线城市以及其他城市省会城市,那么在学校和专业的选择上要降等次;

2、学校与专业的选择

高分选名校,选热点城市,淡化专业选择;低分选专业,选较为偏僻的地区,选省属地方高校。

3、个人兴趣、择业与家庭背景的关系

兴趣永远是第一位的,如果选好了某个专业,最好看看这个专业开设的课程、今后的发展或工作方向,还可以向往届的学习这个专业的学长们问问内情,免得进校后悔;如果是选择毕业后读研,建议上综合类的高校或名校,不必太纠结专业;如果计划毕业后就业,一定要考虑专业的就业前景和家庭的社会背景资源,不要过分看重学校的名头。

4、专业冷与热的关系

专业的冷与热会随着时间的变化而改变,要借助互联网,查阅信息,占有资源。就目前来说,理工科财经类、计算机类、医学类、通信工程类是热门专业,文史科财经类、语言类是热门专业,扎推报的人很多,选择要慎之又慎。

四、关注志愿精准填报的细节,杜绝低级错误,求得考生与家长的双赢。

志愿填报是个系统工程,要想精准,以下细节要高度关注:

1、各批次中高分段的学生可以“冲”,中分段学生就要做到“准”,而低分段学生就要做到“稳”;

2、了解一下13、14、15、16四年各校录取分数、考生的位次,再向该校招生办咨询该校的专业设置和录取分数的高低情况,如果考生的位次在其范围内,那么报考这类院校对你而言是比较稳妥的;

3、院校志愿要合理搭配,注意梯度;

4、特别注意院校的专业录取有无级差,注意专业的梯度;

5、要注意规避热门专业和地域;

6、考生今年所在的位次与往年各校录取的位次进行比对时,参考的范围不同;考生位次越靠前,参考值的范围就越小;

7、要关注省外高校的录取大、小年的情况,特别是一些高水平专业类的名校(如北邮、北外等)或地理位置较偏的东北、西北地区的名校(如兰州大学、吉林大学、哈尔滨工程大学);省内高校录取一般较为平稳。

无须讳言,志愿填报本就是一门遗憾的艺术,在此祝广大家长和学子心想事成。

 

 

附录:信息咨询的权威来源地

1、阳光高考--教育部高校招生阳光工程指定平台

2、安徽省考试院

3、院校的官方网站

4、高考专业排行—高考热门专业排行榜、大学专业排行榜、理科专业排行榜http://www.examw.com/gaokao/zhiyuan/zyph/

 

 

 

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